У чому користь кімнатного термостата?

Це не те саме?
Что мешает посчитать? Есть значение температуры по факту, есть более-менее чёткие границы температуры, устраняющей обеспокоенность, семантику формулы теплового баланса Вы, в бытовом синтаксисе, как минимум два раза подряд озвучили.
Мощность до, должна быть равна мощности после, с двух сторон от равно отличаются температуры, что нужно в части "после", поменять, чтобы равенство сохранилось?
Извините, но: "щоб збільшити температуру, треба загорнути частину радіаторів в ковдру, бо котел Херман вимикається на першій швидкості насоса" - звучит немного странно, нет явного смысла, а не явный в том, что

ну да, этот радиатор уменьшит, так остальные же увеличат. Затыкание пальцем одной дырки в резиновом шарике, приводит к увеличению всех остальных дырок. И в какой степени это повлияет на рост температуры?
Вот точно повлияет на рост температуры - это заворачивание всех радиаторов в одеяло. Но не проще ли тогда прикрутить краны на всех радиаторах? Ну чтоб хоть не так комично смотрелось..

Я побачив вагання у доцільності придбання. За ціну, наче, мова не йшла. Ну й ніби ніхто не купує щось тільки за те, що воно дешеве.

 

Для того, чтоб посчитать, у Вас есть всё: температуры указаны, формулу Вы знаете, потому что писали её словами, а не закорючками, принятыми в математической нотации, там и считать ничего не нужно,- просто видно единственную переменную.

Насколько я знаю, то это тест не на педагогические способности, а на понимание докладчиком предмета. Чем проще говорит, тем лучше понимает. И просто - не значит доступно. Просто - это без лишнего. А доступно - это как угодно, лишь бы поняли. Хотя педагогу, на каком-то этапе, может быть полезно рефлексировать на такой интерпретации.

Про честно, я не понял
По ДБНу, например, расход должен плавать.

Хорошо, могу не объединять. Ну так просто повествование развивалось "я не впевнений - подозреваете? - ну да, колись переключав, то не вийшло"

Я вот себе представил: просто беру одеяло, подхожу к батарее, разворачиваю одеяло, приседаю, и начинаю тщательно укутывать.. Что я должен понять? Это Дзен?

 

Ну почему не меняя? С чего Вы взяли, что нельзя менять?

Зачем уменьшать площадь?

А ещё как повысить температуру в теплообменнике, и поможет ли в этом термостат.

 

Человек покупает котёл, вешает на стену, включает, крутит ручку чтоб было не жарко и не холодно. Всё хорошо, но беспокоит, что хорошо, при низкой температуре, и по медному обменнику течёт кислота, не успевая высыхать. Если дольше греть, то будет нехорошо - жарко.
Но в инструкции к котлу можно увидеть минимум две настройки, подправив которые, проблему можно устранить "административными" методами.
Не было пусконаладки.
Сервисант не только котёл не настроил, а ещё говорит, что нужен какой-то специальный термостат, вместо того, чтоб при первом вопросе достать его из кармана с уже заполненным товарным чеком.
Человеку просто не повезло с сервисантом. Административная тут задача.