Своїми руками Виготовляємо на уроках праці

Виставка до дня технологій в школі.





















Майстер-класи до дня технологій.

 

Толково!!!

 

Дівчачим технологіям вчить колега


Миронюк Катерина Валентинівна - «Майстер народної творчості»,
«Кандидат у члени Національної Спілки майстрів народного мистецтва України ».

Більше її фото дитячих поробок на http://terpug.at.ua/photo/personalnye_stranicy/mironjuk_katerina/146 .

 

На слідуючий рік 5-ті класи будуть навчатись за новою програмою, дві години на тиждень. Останні роки - одна година. Плануємо замовити у виробників конструкційних матеріалів біля 15 виробів.

Різнопланові, як за призначенням, так і за матеріалами. У діток та батьків буде можливість вибору, тобто класом зможемо вибирати виріб за бажанням. "Рукасті " будуть працювати за індивідуальним планом.

Викладу фото готових нових виробів. Нагадаю, кожен учень забезпечується конструкційними матеріалами та паперовою інструкцією щодо виготовлення (2-6 сторінок А4).



Іграшка "Хрестики-нулики"

Нижче, орієнтовна інструкція щодо виготовлення.

 

Лінійка кухонного приладдя.

Для 5-х класів - серветниця "Мишка"

Матеріали: фанера, деревина липи, шнур, цвяхи, клей ПВА.

Інструменти: лобзик, шліфпапір, ручний дриль.

 

Повезло детям с Учителем труда!
Мой сын тоже ходил на кружок моделирования, где была потрясающая учительница.
И выпиливали, и выжигали, и поделки из бумаги делали.
Я очень рада, что и ему попался такой Учитель.
Хотя в школе на уроках труда больше 6-ки не приносил, т.к. там был непонятно кто и непонятно как ставил оценки - вечно все бездельничали...

 

По старой методе материалы дети приносили самостоятельно. Часть приносила и соотв. изготовляли, другие - соотв. бездельничали (из личного опыта). Часть материала и крепежа не соответствовала конструкции.

...Инструмент в основном за свои кровные.

С наборами все гораздо проще. Материалы предоставлены, как учебное пособие. Родительский комитет закупает на семестр, делает замечания изготовителю по составу, с целью дальнейшего усовершенствования. Учителю остается срежисировать технологический процесс, наполнив его конструированием, моделированием поисковой работой (создание банка идей). Каждый ученик изготовляет 4-ре изделия за весь учебный год.

Два по образцу (копирование), два - творческие.


Продолжу тематику кухонной утвари.

Салфетница "Сердце", для 5-х классов, материалы и инструменты те же, что и для мышки.



Р.S.
Решил давать ссылки на интересные и познавательные технологические проекты в сфере образования в разных частях мира.


Мобильный проект "Вокруг америки" - http://www.turningaroundamerica.com/about.html .

 

Фанера товщиною 4 мм.

Випилювання лобзиком, склеювання, випалювання, розпис.

Для учнів 5-х класів

 

Іграшка "Кокаду"


Випилювання, гідравліка.

З’єднання гвинтами, саморізами.

Виготовлення та застосування хомута із жерсті.

Рекомендовано для 6-х класів.

P.S.





Дитячий малюнок на плитці біля входу в майстерню з вулиці.

 

Оновлений каталог поробок юного майстра на 2013-2014 н.р.